非常嫌疑犯+國旗卡+QRCODE+人物資訊卡
=一堂學生想坐都沒辦法的課。
這是參考女神的華語教師的方法，
請自行參考：
https://medium.com/nüshendehuayujiaoshi/桌遊學華語-非常嫌疑犯的零起點玩法-f7b9ffa80873
可是呢，
我覺得除了認讀外，
零起點的學生也非常需要大量的聽力輸入，
所以啦改編一下，
加入QRCODE的聽力元素，
製造機會給學生大量的重複“聽”和“認”，
聽完立馬將人物與個人資訊配對，
分組合作，完成者就提早下課。
當然一樣要加入口說練習（突然覺得自己很壞😅）
學生從分組完成的卡片裡自行挑選兩張，
回去後，必須以錄影自拍的方式介紹卡片上的人物，
最後通通上傳到google classroom。
三個小時咻一下就過去了，
感覺還可以再來三個小時，
因為我只負責引導，又不是連續講三個小時，
是學生需要大量練習，不是我，
一點都不會累。
感覺已經慢慢接近自己研究所時許下的承諾：
把該講的操練完成後，其他就是學生的事情了。
我呢？就四處遊走，協助、糾錯和拍照。
超愛這種職業的啦！！
#菲律賓學生下課後跟我說學了很多
#可是嘴巴好酸好累
#上課的代價👍
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