另一種簡報生詞訓練小活動

時間進入五月底，端午近了，

那就意味著，暑假快來了！（YA～一則以喜一則以憂）

可是啊，在放假前，總還是要對得起自己的教學良心，

所以仍舊持續的在想方設法利用利用簡報（keynote或ppt）設計一些大班可以用得到的活動，

如果您跟我一樣，在面對一班40位學生，

程度參差、學習動機不一致的情況，

仍想要利用某些活動喚醒學生的學習動機的話，

也許這個方法適合您。

當然也得先說明一下，

這是搭配自己最近常使用「華語教師主持人問答課」的課型（自己亂命名的XD），

所以分組、計分、搶答、簡報、提問、題型都得全部設計，

不過若要抽出這個簡報成獨立活動也無不可啦，

總之，我還是這麼覺得，

華語教師的職責就是：無所無用其極的想方設法讓學生開口說話。

只要能讓學生開口說，至少就成功一半了。

這個我自己稱呼為「眼明手快搶生詞」的簡報設計，

其實和之前的簡報閃卡設計有雷同處，

只不過變了一下花樣及設計，

若想溫習一下，可以再去看一下之前的文章XD

簡單來說，

就是在圖形中放入生詞，

加上動畫，讓圖形自動出現，搭配上動畫出現的時間，

然後讓學生從第一個拍打到最後一個，

規則是必須全部唸完，

遺漏的，必須補齊，才算過關，

教師我本人就負責拍照和計時，

計算各組完成的時間，就這樣而已。

打完收工～～～～蝦～～～

就這樣？！

對，就這樣，

真的沒有什麼訣竅與技巧，

就只是利用動畫與時間而已。

首先，要做的是，打開PPT（keynote或ppt都可）

隨便加入一個圖形，方的圓的都好，

那我個人是偏好圓形啦，

我有圓形控。

然後在圓形圖案裡加入文字，

當然就是目標生詞。

 接下來就是加入動畫，我只用出現動畫，
這樣比較單純。
當然可以在第一個圓形時就先設定好動畫，
之後都用複製貼上即可（數位好處QQ）

第三步就是把滑鼠換頁取消，
變成自動換頁，

需要注意的是：

這裡不可以在把換頁間格維持在00:00這個選項，

必須給他一些出現的時間，

這樣才會緩緩的出現，

不然剛剛製作的圓形文字動畫就會在一秒瞬消，

這樣別說外籍生了，

連母語人也看不清。

最後到放映選項裡，把連續放映，到按下ESC則停止打勾，
收工。

真的就收工了。

然後學生的反應呢？

我只能說，就算我調整到時間的間格是17秒左右（是全部的文字動畫），

學生還是會有遺漏、忘記念的，

所以他就必須重新等待、並重新念一次，

這樣我的邪惡目的又達成了，

完成的次數差不多都是兩次以上，

藉由活動與分組比賽讓學生不自覺的產生競賽的壓力，

學生的學習動機也相對提高很多，

相對來說，

一天要連續上六個小時課左右的我來說，

一方面可以讓學生自動開口，一方面我也比較輕鬆，

真的達到精講多練的神奇魔法課室

（覺得我到現在才真的可以完全操作這種課室型態，我需要做的就只有主持跟引導提問）

「精講多練」四個字看似輕鬆，其實要達到這種課型真的很難，

不是說我有多厲害，而是需要很多天時地利人和的條件，

才能達成啊。

最後附上幾個學生實際操作的照片及影片。