簡報上的輪盤

話說今天校慶，趁著風光明媚、秋高氣爽的時節，
趕緊來寫一篇放到快生蜘蛛網的簡報小技巧（明明就是沒課不想出去參加運動會XD
講到輪盤，我的第一直覺就是：迪賽腦

這個ios、android上都有的輪盤，真的是介面友善、操作直覺，確實是老師備課時超級好用的工具。

可是啊，跑了許多場師訓，發覺到並不是所有的老師有額外的教室手機鏡像輸出設備，也就是說迪賽腦好用，可是若只能在手機或平板上顯示而無法輸出到教室投影機的話，效果就大打折扣了。

我思考著，有沒有一個軟體是老師的電腦都會有也是老師們都熟悉的呢？

在今年七月參加了張憶如老師（無人不知無人不曉的憶如老師啊！）的工作坊，發現憶如老師的教具之豐富，非我平凡小輩所能成就，而其中最吸睛的莫過於老師她手工製作的輪盤，在教室看到時，口水都不禁流到地板了，果真超強無誤！

自己也想著，可以依樣畫葫蘆做一個，

但是，人生的但是又出現了！

認識我的人都知道，我天生是個教具手殘魔人，根本就無法做出如此精緻的教具，就算可以也是畫虎不成.........

因此我又開始尋思，有沒有可以不需要依靠網路的輪盤製作工具、簡單快速上手、是全臺灣老師都熟悉且都會安裝的、同時又符合可以無痛輸出投影的呢？

是的，大力的點！POWERPOINT啦！

這個應該就非常普遍，或者說根本每台電腦必備，就像空氣陽光水與WIFI一樣，如此緊密的依存在我們的生命之中。

那就來用PPT製作輪板，既經濟實用又能免去再添購投影設備的費用，何樂而不為？

來吧，捲起袖子，一步一步來吧。

1.首先打開PPT（廢話）

請直接打開：插入---圖表---選擇「圓形圖」（如圖一）

圖一

2.沒有意外的話，PPT會直接打開EXCEL，這時候需要做的就是輸入輪盤的文字資料。（如圖二）

圖二

 3.第一欄是要顯示的文字，第二欄是輪盤表格的大小，我都是直接給25，反正資料一多，PPT就會自動調整。這裡是使用我早先預備好的運動相關詞彙。（如圖三）

 圖三

4.輸入完成後關閉EXCEL就好，然後簡報就會出現這樣的圖表，並把上方的銷售和下方的資料欄刪除既可，恭喜老爺賀喜夫人，您已經完成百分之六十了。（如圖四）

圖四

5.接著就點選整個輪盤，會出現圖表項目的選單，請直接選擇資料標籤的其他選項。（如圖五）

 圖五

6.點選後PPT會自動帶出資料標籤格式的視窗，這時要取消打勾的值，並選擇顯示數列名稱。（如圖六）

 圖六

7.輪盤就會出現剛剛輸入的文字資料。（如圖七）

再次恭喜老爺賀喜夫人，到這一步已經完成百分之八九十了。

圖七

8.輪盤怎麼可以沒有指標呢？！那就給他一個吧。

請直接使用插入--圖案，位置就隨自己的喜好擺放就好。（如圖八）

圖八

9.輪盤就是要轉，不然要做什麼XD

所以請打開動畫--新增動畫--其他強調效果。（如圖九）

圖九

10.請選擇動畫窗格裡的陀螺轉。（如圖十）

圖十

11.接下來為了讓輪盤可以讓使用者控制隨意停止，所以需要對動畫進行一些小小的設定。

請選擇動畫窗格--效果選項。（如圖十一）

圖十一

12.這時會跳出新的對話框，請選擇預存時間--期間--0.5秒很快--重複--直到下一次按滑鼠。（如圖十二）

圖十二

13.再次恭喜您，您可以直接點選播放ppt，在輪盤播放期間，可以隨時點擊鍵盤的數字1就是暫停，鍵盤的字母鍵z就是繼續轉（附註：我是在MAC上的模擬器執行，可能有一些小小的差異，手邊沒有WINDOWS的電腦，可能需要自己試試看，我記得應該就是Z要不然就是S鍵了）就可以看到輪盤在旋轉了。

當然，如果覺得輪盤的顏色不清楚，可以再去調整顏色。

一樣點選圖表，叫出資料數列格式，找那個油漆桶圖案。

 把填滿--依扇區分色取消

 預設是會變成藍色，不用怕，這時旁邊會有一個藍色油漆桶的符號，點選自己喜歡的顏色

我個人是喜歡白色啦，比較清楚。

這樣再次播放，就是一個自訂的輪盤了。

當然，如果覺得一個不夠，就在內圈再做一個，那就會有兩個輪盤同時出現的效果。

 當然也可以加入音效，增加刺激感。
動畫音樂我再這就不再贅述了，就是一個循環播放的概念。

祝大家都有開心的輪盤製作及使用經驗。

下次見（又是一個月後吧......我好懶........）

IPAD上的答案讀卡機

馬齒徒長歲月不待人，是這幾年的感嘆。
年經時總覺得時間是觀音姐姐的限制，
總巴不得能跳過痛苦的、迷盲的、不想要的，
可如今那都是累積而成為我的經驗養分。
現在能坐在辦公室裡，安安靜靜的讀書備課，
或許是年少恣意妄為、四處碰壁後所獲得的小小成就。
把教書當作志業後，無時無課不想著如何可以精進自己的教學、挖掘學生的天份、節省無謂的耗時耗能，
是的，為了讓學生可以產出更多，
我剛開始的測驗都希望以問答、書寫或申論方式進行，
一開始小班時，我還能從一份一份繳交回來試卷中，
在字裡行間與學生對話。
那種從文字的氛圍裡可以知悉自己的優劣與學生的成長與否，
那種成就，無可比擬。
可班級越來越大，人數越來越多，
我貫徹著自己的理念，可腦袋說要，身體卻跟不上了。
一班最少40位，總共四班加上一般生，
考卷的重量足以壓垮我的辦公桌，
而且那是上學期，這學期似乎又增加了..........。
不變不行啊！
教學重要，身體更重要，有什麼方法可以讓我輕鬆的批改制式化的測驗呢？
不是沒考慮過光學讀卡機，
可是那個價格，不是我能或一個系願意掏腰包的
而且像這樣的設備很佔空間。

實在不推。
那IPAD呢？IPAD號稱教育大熔爐，應該會有我想要的。
所以開始尋找試用，
一開始找了幾個，不是要繳月租或年費，就是誇誇其詞難用至極，
工欲善其事，必先利其器。
免費不是沒有好工具，可真正的好工具是需要給予一點贊助的，
我選了iDoceo的GradeScanner

這個APP既不用繳交月租，也沒有太複雜的操作介面，
一次買斷終生（如果公司不倒的話）享有免費升級的功能，
而且更重要的是，節省了我超級多的時間。
隨然還沒有中文介面，可它功能或說明的英文也還蠻簡單的，
不太需要介意，
就算不閱讀說明，按鈕按一按也可以。
一開始打開是這樣的：

我們要做的就是新增一個班級，如下圖：

新增班級後，重點就是學生名單，如果只有一班或兩班，還可以用新自輸入，貼心的系統還可以幫助自己建立學生的大頭像、學號跟電子郵件。
可是如果像我自己這麼多班級的，千萬別這樣傻傻的手動輸入，那就浪費時間跟精力了。
看到上面有幾排匯入的選項嗎？
除了可以一個一個建立外，
更可以從通訊錄、從EXCEL的XLS、google classroom跟剪貼簿大量匯入資料，
像我的作法有兩種：
一是用學校給的學生清單複製貼到MAC的備忘錄或google keep裡，再複製到GradeScanner。
第二種是直接從google classroom裡匯入，
如果要從google classroom裡匯進清單需要注意學生的原始GMAIL註冊姓名欄位，
如果是英文還好，
如果是越南文、韓文、印度文怎麼辦！
當然如果如果本來就會這些語言的另當別論，
可臣妾做不到啊！！！

當然這時候就要請學生自己進入Gmail系統後端更改，

最好是中文啦，這樣你好我好大家都好。

匯入姓名清單完成後，重點就是加入測驗，
點選班級介面中的Assessments增加測驗資訊，

接著打開Configure answers，就會看到臺灣學生從小到大熟悉且厭惡的畫面XD
之後就請自己手動將正確答案輸入，
題目預設到100題，圈選最多可以到5個圈圈，
如果需要更多，如TOEIC需要兩百題的，
可以再做另一張就好。

最後最後就是列印出學生的填寫試卷，
試卷上會有學生的姓名跟編號，
只要測驗時發給學生即可，
我通常會請學生全部到教室後面，
然後一位一位的對號入座，順便點名，一舉兩得。

這是之前期末考給學生的測驗考試，

模仿TOCFL的聽力與閱讀，

當然題目都是直接拿模擬試題來使用，

這一堆答案卷如果光用人工批閱，我想沒有半天也要一天吧（在沒有工讀生幫忙的情況下）

（想到就頭昏眼花、腰酸背痛）

可，我就只拿起IPAD掃一掃，快速的批閱跟記錄成績，

差不多20~30分鐘就完成了四個班的期末成績批改，

而且我還不需要掃一張記錄一張，

系統會記錄成績，

最後可以匯出成EXCEL方便後續的編輯，

超貼心的吧，

這是我買過最超值的APP之一，真的是大堆！！

當然不是沒缺點：

因為各位都知道，TOCFL的閱讀有一大題需要六個圈選項目，也就是必須有ABCDEF六個空格，

但是系統預設到ABCDE而已，

所以為了一勞永逸，我只好修改題目本，方便掃描批改，

我打算近期寫信請IDOCEO修改這個部分，

看看是否能增加到6或7個以上，

這樣在配題時就可以更加靈活了。

推薦給您。

我的上課白板

這一篇沒有太多的教學課程設計，

就是介紹一下我自己常用的白板app。

除非真的必要，不然大多數時候我都會使用iPad的投影白板，

我為什麼會想用iPad的白板，

先說一下，因為我自己對粉筆和白板筆的灰與味道不太能適應，

尤其是粉筆，每次下課後都會感覺到非常不舒服，

再加上iPad可以用手指隨意書寫、畫圖，

當然最重要的就是截圖，

方便自己把上課解說的一些句型或圖表快速截圖保存，

這樣就不會還需要拿起手機拍照，

也不用擔心會因為黑白板的限制而失去拍照的好時機。

1.Whiteboard（白板）

就是白板，這麼簡單。

也是我做常使用的一個白板app。

功能簡單、易用，開啟也快速，也可以插入圖片，

附加一些制式表格，

裡面也有華語課堂好用的漢字九宮格，上課示範漢字好棒棒XD

如果您需要的就是一個簡潔的白板取代，我強烈建議快去下載使用。

2.白板（還是白板）

這個白板app跟前面的其實差不了多少，

就截圖給大家看看。

我什麼時候會使用這一個白板app呢？

不知道，就隨性或不小心按到的時候。

           

3.IPEVO WhiteBoard

這個白板是一家販售實物投影機的公司開發的，

所以若要發揮更強大的功能，是必須要搭配另一個設備的。

可是我每次去師訓培時，我都會傳達一個自己使用的原則：

「數位是解決麻煩的，不是增加麻煩的」，

我當然知道這一套app超強，可是我覺得「弱水三千，取一瓢飲之」，

夠用就好或好用就好，不要增加自己上課時無謂的麻煩。

這一套我常用在學生上課習題寫作、篇章批改時，

我會先詢問願意批改的自願者，然後拍照後直接投影讓全班一起看，

我也可以在圖片上直接畫記解說，方便又快速。

缺點不是沒有啦，課瑕不掩瑜。

  

  

4.微軟的onenote筆記

onenote不太像白板軟體，因為太強大了！

用過office裡的office就知道，這一套軟體根本時逆天的複雜與強大，

拿來當作課堂使用的書寫白板，

根本就是大材小用、浪費才能啊.........

不過呢，他的強大就是跨平台的同步功能，

也就是說上課若是使用onenote當作白板，

只要帳號登入，根本就不需存檔或截圖，

它就自動把上課書寫的資料同步到所有的平台上，

方便到不行。

5.Google的Jamboard筆記白板

這個時近期才放出來的，可以媲美微軟的onenote，

我開始使用的時候已經是暑假了，

因此還沒有課堂的直接使用回饋經驗，

開學後應該可以馬上來用用看。

這一套白板app強就強在，跨平台、功能齊備、結合Google帳號雲端，

還有超級好用的Google繪圖AI，這對於繪畫手殘的我來說，

絕對是上課畫插圖的絕佳利器。

還有很多功能等著我們去發現XD

這些是我iPad裡面好用也比較常用的白板app，

若有興趣可以去試試看哦。

輪盤app新選擇

上個禮拜貞慧老師詢問：

話說迪賽腦真的是華師上課必備app之一，

不論是要拿來點名、抽籤、活動.............都是非常實用的工具，

重要的是環保XD

可是迪賽腦也是有缺點，比如說無法同時顯示多個輪盤，

關於這一點，我個人是使用另一個app：Roulette

介面如下：

（請忽略德文，這是上一次應外系的活動，不是華語課的）

平常時候可以只用一個輪盤，特別的時候可以同時顯示兩個。

話說兩個有什麼用嗎？

用處可大了！

請試著閉上眼睛想像一下：

如果有一天需要同時在課堂上抽點學生姓名及活動，

迪塞腦就無法勝任了，

雖然可以利用兩個ios設備達成，

可是不是每一位上課的老師都會有兩台iOS手機或平板，

再買一台？這個投資太昂貴了，

華師薪水得之不易，千萬好好珍惜。

所以啦，Roulette就派上用場了。

它的操作介面比起迪塞腦複雜一些，

而且也沒有複製貼上大量清單的功能，

若要製作大量的輪盤，

就要一個一個來，或是利用excel同步的功能了，

跟迪塞腦一鍵貼上比起來這樣的同步真的很浪費時間。

但是呢，雙輪盤真的很方便，

這學期帶到方向的教學時，

就拿了桌遊《諾亞方舟》和《Roulette》一起搭配使用，

作法我就不描述了。

簡單的說就是把桌遊動物配件隨機讓學生認領，

（一開始拿到大象的學生超級開心，

等到要放到方舟時就欲哭無淚了）

然後轉輪盤指定相關動物放到輪盤指示的位置，

看看誰最不小心讓方舟失去平衡，

一方面可練習方向聽力，一方面認識新的動物單詞。

       

然後？然後就是玩太high，又被隔壁的老師念了.............

Google form與classroom的語音上傳功能

這一篇的緣起是因為這一篇:如何在google表單嵌入自訂的語音測驗底下的提問。

皓雲老師大哉問啊！

回想起來，之所以會有如何在google表單嵌入自訂的語音測驗這一篇，

是因為Irene Chen老師在FB上詢問是否有可以自訂目標課程聽力的app，

現在呢，皓雲老師再提問這個好問題，這個倒是我之前沒有留意到的，

所以立刻在實驗後總結一下googleform和classroom，在自訂問題或表單給學習者時，

關於語音上傳功能上的差異在哪。

題外話是：有時候總以為自己對於某些事物瞭解已經夠透徹了，可學海無涯啊，萬事萬物仍舊有自己摸不著的盲點，

而唯有透過不斷的交流與學習，才能更進一步。

三人行，必有我師焉，再次被證實無誤。

實驗了一下，Google表單無法讓填表者從表單直接錄影上傳影像，

但可以利用表單的上傳檔案功能或利用雲端硬碟上傳已錄製好的檔案。

如圖所示：

    

填表者需要事先錄製完成後才能從照片圖庫中選擇。

老實說這樣不算方便，而且如果表單裡還有其他的問題，那填表者還要先離開已完成的表單後再錄製影片上傳，

這樣似乎會讓之前的填寫結果消失，

真的很不方便。

更新：自己實驗的結果是，表單中可以放入各種提問題型，

也可以放入讓填表單上傳檔案的選項，

手機app會自動開啟上傳或相機錄影，完全不會讓之前已完成的填答消失。

一般來說，我都會直接把需要填表者上傳的影音問題放到google classroom中的作業選項裡，

這樣填表人就可以直接yong手機開啟系統相機錄製影音，然後上傳，

上傳後所有的檔案就會乖乖的躺在作業分類群組裡，等著您去批改（班級越大，批改越恐怖）。

當然也可以用其他錄音app錄hao後直接分享到作業區，

不要害怕怎們分享，因為google classroom的分享機制非常聰明，

只要在按下app的分享按鈕後，就可以找到classroom的圖示了。

如圖所示：

經驗告訴我，每次要學生錄口說或課文時，他們知道要面對鏡頭時，沒有意外的都是先一片哀嚎，

說不要不好不想的，

但是經驗也告訴我，我的學生面對鏡頭時，都超級自然的，還會搔首弄姿一下，

但我不會因為這樣給比較高分啦。

這一篇使用經驗文分享給有需要的老師。